Қазақстандағы тұтынушылардың электр қондырғылары үшін электр қауіпсіздігі топтарына қойылатын талаптар 2015 жылғы 19 наурыздағы № 222 бұйрықпен бекітілген қағидалардың 1-қосымшасында берілген. Электр станциялары, электр және жылу желілері персоналы үшін № 253 бұйрықтың қолданылу аясын ескеру керек. Ұйым мен қызметкер міндеттерін сипаттамай, тек акт нөмірін атау жеткіліксіз.
Материал «электр қауіпсіздігі тобын беру қандай НҚА-мен реттеледі?» деген сұраққа жауап беріп, оқу мен білімді тексеруді келісуге арналған құжаттарды дайындауға көмектеседі. Дереккөздер 2026 жылғы 29 қыркүйекте тексерілді. Мұнда даярлауды ұйымдастыру қаралады; электр қондырғыларындағы әрекеттер объектінің қолданыстағы талаптары мен құжаттары бойынша орындалады.
Үш нормативтік акт: әрқайсысы қандай мәселені қамтиды?
| НҚА | Нені іздеу керек? | Неге назар аудару керек? |
|---|---|---|
| 19.03.2015 күнгі № 222 бұйрық | Тұтынушылардың электр қондырғылары қауіпсіздігі; 1-қосымшадағы топтар | Персонал санаты, қызметі, шектеулер және даярлау шарттары |
| 31.03.2015 күнгі № 253 бұйрық | Қағидалар аясындағы электр қондырғыларын пайдалану қауіпсіздігі | Электр станциялары, электр және жылу желілері персоналына қолданылуы |
| 30.03.2015 күнгі № 246 бұйрық | Тұтынушылардың электр қондырғыларын техникалық пайдалану | Пайдалануды ұйымдастыру және жауапты адамды тағайындау |
Ресми мәтіндер: № 222, № 253, № 246. Актінің күнін нөмірімен бірге сақтау пайдалы: атауы жоқ нөмірді басқа бұйрықпен шатастыру оңай.
Топ беру талаптары, нақты білімді тексеру рәсімі және адамды объектіге тағайындау өзара байланысты. Курсқа жазылмас бұрын бүкіл жолды анықтаңыз: қандай даярлық қажет, тексеру қайда өтеді, нәтижені кім рәсімдейді және содан кейін жұмыс беруші қандай шешім қабылдайды? Ұйым мен лауазымға қарай № 210 бұйрықтағы біліктілік білім тексеру тәртібінің қолданылуы да бағаланады.
Топты таңдау үшін қажет бес дерек
- Ұйым және объект. Тұтынушы, электр станциясы немесе желілік ұйым туралы сөз болып отырғанын және адамның қайда жұмыс істейтінін көрсетіңіз.
- Қондырғы кернеуі. Жабдық атауына қарап болжаған мәліметті емес, техникалық қызмет растаған деректі беріңіз.
- Санат және қызмет. Адамға тапсырылатын міндеттер мен құқықтарды сипаттаңыз.
- Бастапқы даярлық. Білімі, тәжірибесі, бар тобы және алдыңғы тексеруі туралы ақпарат келесі қадам шарттарын тексеруге көмектеседі.
- Жоспарланған тағайындау. Нәтиже нақты қандай міндетке қажет екенін және қашан дайын болуы керектігін жазыңыз.
Бұл деректерді кадр қызметі мен жауапты техникалық маманның бір хатта келісуі ыңғайлы. Бөлімшелер әртүрлі лауазым не кернеу жіберсе, қате бағдарламаға және құжаттарға өтуі мүмкін. Келісілгеннен кейін өтінімнің бір бекітілген нұсқасын сақтаңыз.
Техникалық тапсырманы «IV топ жасап беру» деген сөзбен алмастырмаңыз. Ол адамның шарттарға сәйкестігін, топ не үшін қажет екенін және қандай міндет жоспарланғанын көрсетпейді. Бастапқы деректер неғұрлым нақты болса, кәсіпорын міндетін шешпейтін даярлауға төлем жасау ықтималдығы соғұрлым азаяды.
I топ: электр техникалық емес персоналдың жеке рәсімі
№ 222 бұйрықтың 1-қосымшасындағы ескертпелер I топты электр техникалық емес персоналға жатқызады. Тиісті кәсіптер мен жұмыс орындарының тізбесін басшы анықтайды. Топ беру нұсқама мен білімді тексеруді қамтиды; оны III тобы бар, тағайындалған электр техникалық жұмыскер жүргізеді. Негізі: 1-қосымша, 2-ескертпе.
Кадр есебі үшін алдымен жұмыс орындарының тізімі мен белгіленген рәсім қажет. Барлық адамға бірдей құжат сатып алу нұсқаманы кім өткізгенін және нені тексергенін түсіндірмейді. I топты электр қондырғыларын өз бетінше қызмет көрсетуге рұқсат деп қабылдауға болмайды.
II–V топтар үшін қосымшадағы тиісті санат талаптары зерттеледі. Тек сандар берілген, шарттары жоқ кесте адамның құқықтарын анықтауға көмектеспейді. Қызметкер басқа жабдыққа ауысса немесе жаңа міндет алса, техникалық қызмет оның даярлығын жаңа тапсырмамен салыстыруы керек.
Салыстыруға арналған жұмыс папкасы
| Бөлім | Тексерілетін деректер | Мақсаты |
|---|---|---|
| Негіз | Лауазым, міндеттер, объект, кернеу | Даярлау мақсатын түсіну |
| Бастапқы деңгей | Білім, тәжірибе, алдыңғы топ пен тексеру | Топ беру шарттарын бағалау |
| Оқу | Келісілген бағдарлама және оны өту деректері | Мазмұнды міндетпен байланыстыру |
| Білімді тексеру | Күні, нәтижесі, тобы, құжаты және тексерген орган не комиссия | Рәсімделген нәтижені растау |
| Тағайындау | Жұмыс беруші шешімі және міндет шекарасы | Адамды объектімен байланыстыру |
| Бақылау | Келесі күн және қайта қарауды қажет ететін оқиғалар | Әрекетті уақтылы жоспарлау |
Құжаттарды алғанда аты-жөнін, лауазымын, бағдарлама атауын және нәтиже реквизиттерін салыстырыңыз. Шартта тек даярлау көрсетіліп, қызметкер топ беруді күтіп отырса, түсіндірме сұраңыз. Сабаққа қатысу мен рәсімделген білімді тексеру құжаттардан анық ажыратылуы керек.
Түпнұсқалар мен электрондық нұсқаларды жұмыс беруші белгілеген тәртіппен сақтаңыз. Техникалық басшыға қызметкерлердің даярлығы туралы ақпаратты табудың түсінікті жолын беріңіз. Жеке құжаттарды ашық каталогқа орналастырмаңыз. Ішкі тізілім тағы бір расталмаған жазба жасамай, негіздемені табуға көмектесуі керек.
Мысал: электр қондырғыларына жауапты адам
Кәсіпорын қызметкерді электр қондырғыларына жауапты етіп тағайындауды жоспарлап отыр делік. Алдымен техникалық қызмет қондырғылардың сипаттамасы мен болашақ міндеттерін растайды. № 246 қағидалардың 6-тармағы білімді тексеруден кейін жауапты адам мен орынбасарына 1000 В-қа дейінгі қондырғыларда IV, одан жоғарыда V топты көздейді. Негізі: тұтынушылардың техникалық пайдалану қағидалары.
Одан кейін қызметкердің бастапқы даярлығын тапсырмамен салыстырып, қажетті нәтижеге жету жолын келіседі. Құжаттарды тексеріп, тағайындауды рәсімдейді. Ескі бұйрықтағы есімді ауыстыру адамның қазіргі талаптарға сәйкестігін түсіндірмейді. Негізгі жауапты болмаған кезде даярлық кемшілігі шықпас үшін орынбасар да тексеріледі.
Топ беру туралы жиі қойылатын сұрақтар
Оқу орталығына қай бұйрықты көрсету керек?
Объект түрінен, персонал санатынан және тапсырмадан бастаңыз. Тұтынушы үшін топтар бойынша негізгі бағдар — № 222 бұйрықтың 1-қосымшасы. Соңғы құжаттар жиыны қолданылу аясына қарай анықталады.
Курс кез келген электр техникалық жұмысты орындауға құқық бере ме?
Даярлық нәтижесі топпен, міндеттермен, қондырғылармен және жұмыстарды рәсімдеумен бірге қаралады. Курс атауы барлық әрекеттерге әмбебап рұқсатты білдірмейді.
Топты тек лауазым атауы бойынша таңдауға бола ма?
Лауазым — бастапқы деректердің бір бөлігі ғана. Нақты қызмет, кернеу, білім, тәжірибе және бұрынғы даярлық та қажет.
Топтарды қайдан салыстыруға болады?
Электр қауіпсіздігі топтары туралы шолуда негізгі бағдарлар жиналған. Даярлауды келісу үшін электр қауіпсіздігі курсы бетін пайдаланып, тапсырманы сипаттаңыз.
Дереккөздер және өзектілік
2026 жылғы 29 қыркүйекте тексерілді. Жұмыс папкасы мен келісу мысалы — редакциялық ұсыныстар.
- Энергетика министрінің 19.03.2015 күнгі № 222 бұйрығы: тұтынушылар электр қондырғыларының қауіпсіздігі.
- Энергетика министрінің 31.03.2015 күнгі № 253 бұйрығы: электр қондырғыларын пайдалану қауіпсіздігі.
- Энергетика министрінің 30.03.2015 күнгі № 246 бұйрығы: тұтынушылардың техникалық пайдалануы.
- Энергетика министрінің 18.03.2015 күнгі № 210 бұйрығы: біліктілік білім тексеруі.
